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教诲部:敦促县域义务教诲优质平衡成长

来源:本站添加时间:2019-10-13 点击:

  教诲部:敦促县域义务教诲优质平衡成长

  新华社杭州10月12日电(记者顾小立、俞菀)10月12日,教诲部在浙江省海盐县召开全国县域义务教诲优质平衡成长督导评估认定启动现场会。集会会议要求,各地要将推进县域义务教诲优质平衡成长纳入党委当局重要议事日程,深化义务教诲综合改良,慢慢破解制约优质平衡成长的体制机制障碍。

  教诲部部长陈宝生暗示,义务教诲优质平衡成长要僵持有教无类,五育并举,因材施教,办理大校额、买办额问题,实现西席步队素质更强、报酬保障更强、打点制度更强,出格要办理好西席和校长交换轮岗等制度,确保城镇单薄学校、农村学校有更多好老师。

  “指标及格了,人民群众不满足,这不是真及格;只有指标和人民群众满足度双及格,才是真正的优质平衡。”陈宝生说。

 

  教诲部提出,各地要增强省级统筹,将推进县域义务教诲优质平衡成长纳入党委当局重要议事日程。形成统筹筹划、典范引路、严格尺度、脚踏实地的蹊径图和时间表。深化义务教诲综合改良,慢慢破解制约优质平衡成长的体制机制障碍。进一步深化教诲督导体制机制改良,通过督导评估敦促办理义务教诲优质平衡成长面对的实际问题。

  在现场会上,教诲部向浙江省反馈对有关县(区)义务教诲优质平衡成长实地核查环境,交换全国推进县域义务教诲优质平衡成长事情的典范做法和履历,陈设启动全国县域义务教诲优质平衡成长督导评估认定事情。


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